Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário do Triângulo (1994) , especialização em Especialização Em Política Planejamento e Gestão d pelo Centro Universitário do Triângulo (1995) , mestrado em Educação pela Universidade de Brasília (1998) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) . Atualmente é Professor Assistente da Universidade Federal de Uberlândia e Membro de corpo editorial da Revista de Educação Popular (Impresso). Tem experiência na área de Educação , com ênfase em Ensino-Aprendizagem. Atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão escolar, política pública educacional, Formação do Professor.